教室里。

问:“我在这头，大陆在那头”这句话出自哪首名诗?

《乡愁》!

又问：《乡愁》的作者是谁？

余光中!

提问两次，齐声回答五个字。干练，都是！

我没作声，只是情不自禁地竖起了大姆指。

再问：谁能说说余光中先生的“乡愁”故事？

沉默……，眼睛都向着我。

我简单地作了介绍讲解:

余光中是永春人，一九四九年迁居台湾，教授。《乡愁》成作于一九七二年余光中台北家中。当时，两岸关系紧张，不能来往，诗人不禁回想联翩:小时候读书时只能通过贴着“一枚小小的邮票”的书信与妈妈叙说；长大后工作了，也只能靠买了“一张窄窄的船票”才乘船回家找妻子；后来啊，母亲却病逝了，长眠在“一方矮矮的坟墓”里，再也见不着了；而现在，两岸只隔着“一湾浅浅的海峡”，却让“我在这头，大陆在那头”。家愁、国愁，这理不断的是“乡愁”!亲人啊，我们何时能团圆？祖国啊，你何时能统一？游子的我能否拥入您的怀抱？此时的余光中，思念家乡、怀念祖国的情感已经在心里沉积了二十年，灵感瞬间找到了出口，就一气呵成地写了自己的“乡愁”。

一首《乡愁》成绝唱，他道出了两岸同胞的共同心声，在全球华人中引起了强烈反响，余光中的名字格外耀眼！

余光中的“乡愁”之心可以追溯到以前，早在一九六六年余光中受聘于美国密西根大学英语系副教授时，就常常向东瞭望，想望透黑夜看中国的黎明，想到自己离国已十七年，如今却羁旅漂泊他乡，还不知何日是归年，人生总有大限，假如那一天，希望着：“当我死时，葬我在长江与黄河之间，枕我的头颅，白发盖着黑土，在中国最亲最美的国度，我便坦然睡去”，“满足地睡去”。游子的心啊，生不能回国，总是梦着死了也要回国！难能可贵啊！我说“乡愁”是一种无穷无尽的思念，“乡愁”是游子撕心裂肺的呐喊！

“我就是一个中国人，每天在学校办公室，望过去就是我熟悉的故乡，我要庆幸！”这些都是余光中先生的肺腑之言。

余光中一九四九年“掉头一去是风吹黑发，到了二OO三年，回首再来已雪满白头”当他乘车跨入乡村地界时，心潮澎湃，倚窗眺望，两眼瞪得好大好大，“泪水忽然盈目”，思绪不断，感慨万千：“一百六十里的海峡，为何渡了半个世纪才到家？”当他进入祖家古厝的时候，默默地和祖先牌位对站着，许久许久，念诵着：“乡情怯怯，孺念耿耿”，庆幸自己一生漂泊，如今总算落了一次锚。“聚来的富足感一扫多年的乡愁”。

余光中先生的悠悠乡愁情，拳拳赤子心的事例还很多，就不一一列举了。总之，余光中的乡愁是“对包括地理、历史和文化在内的整个中国的眷念”。

静悄悄……，耳朵都是竖着的。

接下来，抽出十分钟时间让大家讨论、思考，然后请联系自己的实际，谈谈你对传承“乡愁”文化、弘扬爱国精神的想法。

哗然……，嘴巴都在说话。

举手发言……

甲：老师，我要以余光中先生为榜样，爱党爱国爱家乡，从小努力学习，掌握为人民服务的真本领，不管是当工人、当农民或者是当演员什么的，都要有纯正的品格，做个踏实工作做个有美好理想的优秀的有用之人。当然，我最希望自己长大了当一个建筑工程师，在台湾海峡造一道长长的桥梁，让台湾同胞能来这头，让大陆的我可以去那头。

乙：老师，我长大了要当科学家，先在自己国家的名牌大学读书，后到外国名校留学，毕业之后，宁恋家乡一抔土，不贪他国万两金，一定要回来为国家效力，把祖国建设好，让我们的国家在世界上响当当的！我就是这样胸怀祖国、放眼世界的，不信你看!我俯首甘为孺子牛，像林俊德将军那样，拼命工作，鞠躬尽瘁死而后已。

丙：老师，余光中厉害吗?

厉害！他是著名的诗人、作家、评论家、翻译家，出版的散文、诗集、评论集、翻译集共有五十种，还有好多文章选编入教科书，他驰骋教坛五十余载，是中外闻名的大学教授、文学大师。梁实秋赞誉他:右手写诗，左手写散文，成就之高，一时无两。为了表彰他的文化精神，我们县于二O一五年建立了余光中文学馆，馆内存有他的书五百多本，手稿三百多张，海内外前来参观学习的宾客络绎不绝，他的《乡愁》还被编成交响诗剧在中央电视台播演，获得了《中国戏剧节优秀展演节目奖》。最近，又成立专门的余光中文化传承研究会。我尽量争取时间组织大家去参观学习并观看交响诗剧，好吗？

“好”！“好”！欢声雷动，一片掌声，个个手舞足蹈，经久不息！

丙：老师，我刚才只是问了一句，还没说出我的心得呢，我的想法是：参观学习回来以后，我要认认真真地写一篇《传承“乡愁”文化，弘扬爱国精神》的文章，投给《永春文艺》，争取入选，我还有一个远大的目标就是长大了要去参军，积极参加解放台湾的事业，把两岸统一起来，让台湾同胞不会再是“我在这头，大陆在那头”！

铛！铛！铛！

下课钟响了，尽管还有好多举手的同学期待着发言……

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